Titel

Inzicht leesvaardigheid leerlingen

 

Niveau

3 eindfase

 

Competentie(s)

3 vakinhoudelijk/vakdidactisch

 

Beroepstaak

-

 

Studiebelastingsuren

10. (2 uur voorbereiding, 2 uur lesgeven, 3 uur verwerking materiaal, 1 uur evaluatie met leerlingen, 1 uur evaluatie met collega’s)

 

Geschikt voor de volgende vakken

-

 

Aansluitend bij de volgende onderwijseenheid

- 

 

Auteur

RSS

 

Relevantie/Kader

De student leert dat teksten centraal kunnen staan en dat een leerling dat niet vanzelfsprekend vindt. De student leert dat leesproblemen belangrijk kunnen zijn bij het niet goed aanpakken van leerstof.

 

Omschrijving/Instructie

Zoek voor je eigen vak meerdere teksten die langer zijn dan één a4’tje over het te behandelen onderwerp. Zoek teksten in verschillende bronnen, van verschillend taalniveau. Bied de teksten zo aan, dat de leerling het gevoel heeft dat hij deze tekst moet lezen om iets beter te begrijpen. Lees samen met de leerlingen de tekst en geef ze tips om de tekst beter te kunnen begrijpen.

 

De student overlegt na het behandelen van de stof met de leerlingen over het nut en de toegankelijkheid van de bron.

 

Resultaatverwachting

De student doet dit in verschillende klassen op meerdere niveaus. Hij bespreekt dit met de klas, verwerkt het in een verslag en bespreekt dit met spd.

 

Beoordeling

De student bespreekt wat hem opgevallen is met de leraar Nederlands van de desbetreffende klassen.